Grégory Ablain, nouveau directeur de l’Institut Saint-Dominique de Pau
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Depuis la rentrée, l’Institut Saint-Dominique de Pau, qui forme des élèves de l’école maternelle et primaire au collège, au lycée et dans le supérieur, accueille un nouveau directeur : Grégory Ablain. Né à Pau, doté d’un parcours professionnel atypique, il porte une conviction forte : l’éducation doit permettre à chaque jeune de grandir dans toutes les dimensions de sa personne.
De la Marine nationale à l’éducation, de professeur d’EPS à directeur de collège, puis adjoint de la directrice diocésaine du Gers et des Hautes-Pyrénées, son parcours témoigne d’une même volonté : transmettre, accompagner et faire grandir les jeunes.
Nous sommes allés à sa rencontre pour découvrir l’homme, l’éducateur et le nouveau directeur qui prend aujourd’hui la responsabilité de l’Institut Saint-Dominique de Pau.
Un parcours atypique, de la Marine nationale à l’éducation
Quelques mots pour commencer : qui êtes-vous ?
Né à Pau, je suis marié et papa de cinq enfants. Et j’avais déjà un petit lien avec Saint-Dominique avant même d’y arriver : ma maman y a été élève !
Votre parcours est plutôt atypique. Pouvez-vous nous en dire un peu plus ?
C’est vrai, mon parcours est sans doute un peu original !
J’ai d’abord servi dans la Marine nationale comme plongeur-démineur, avant de rejoindre le monde de l’éducation comme professeur d’EPS, puis cadre éducatif.
J’ai ensuite pris la direction d’un collège, avant de devenir adjoint de la directrice diocésaine du Gers et des Hautes-Pyrénées.
Des expériences très différentes, mais qui ont toutes contribué à construire ma manière d’envisager l’éducation, l’autorité, la responsabilité et surtout l’accompagnement des jeunes.
L’éducation, la transmission et la foi au cœur de sa vision
Qu’est-ce qui vous anime profondément dans votre métier ?
L’éducation, la transmission et la foi.
Ces trois dimensions sont profondément liées dans ma manière d’envisager l’accompagnement et la croissance intégrale des jeunes.
Éduquer, ce n’est pas seulement transmettre des connaissances. C’est permettre à chaque jeune de grandir, de mieux se connaître, de développer ses talents, de chercher la vérité et de trouver progressivement sa place dans le monde.
C’est une réflexion que je continue d’ailleurs d’approfondir aujourd’hui à travers un diplôme universitaire en anthropologie chrétienne.
Quelle place les jeunes occupent-ils dans votre vision de l’éducation ?
Ils sont la priorité absolue de notre mission.
Notre rôle est d’accueillir chacun là où il en est et de le faire grandir dans toutes les dimensions de sa personne.
Cela signifie nourrir son intelligence par la transmission des savoirs, le conduire vers la vérité, lui permettre de développer les talents qu’il a reçus et lui apprendre à repousser ses limites.
L’exigence fait partie de cette éducation. Elle doit apprendre au jeune à persévérer, à ne pas abandonner et surtout à toujours se relever face à la difficulté.
Notre ambition est de permettre à chacun de devenir un adulte solide, joyeux et audacieux, capable, quelle que soit son orientation, de s’engager dans la société et de contribuer au bien commun.
Quelle ambition pour l’école, le collège, le lycée Saint-Dominique de Pau ?
Vous arrivez dans un établissement qui possède une histoire et une identité fortes. Quelle est votre ambition pour Saint-Dominique ?
Mon ambition est d’abord de poursuivre le travail engagé par mes prédécesseurs, en m’inscrivant dans la continuité de ce qui a été construit.
Je souhaite également mettre concrètement en œuvre notre projet dominicain, au service de la croissance intégrale de chaque jeune : le corps, le cœur, l’âme et l’intelligence.
Cette ambition s’inscrit dans la fidélité à l’identité catholique et dominicaine de Saint-Dominique, qui donne son sens à notre projet éducatif.
Il s’agit donc à la fois de poursuivre une histoire et de continuer à la faire vivre, avec les équipes, les élèves et les familles.
Un directeur… mais aussi un sportif et un bûcheron !
Et lorsque vous quittez votre costume de directeur ?
Le sport, la prière… et le bûcheronnage !
Trois activités qui peuvent sembler très différentes, mais qui ont peut-être un point commun : elles permettent de prendre du recul, de se ressourcer et de garder les pieds sur terre !
Une nouvelle page pour l’Institut Saint-Dominique
Avec l’arrivée de Grégory Ablain comme chef d’établissement coordinateur, une nouvelle étape s’ouvre pour l’Institut Saint-Dominique.
Une étape placée sous le signe de la continuité, mais aussi d’une ambition clairement affirmée : accompagner chaque jeune pour lui permettre de devenir pleinement la personne qu’il est appelé à être.