EPI Développement Durable

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Les élèves de 3ème explorent et photographient les sols avec Béarn Initiative Environnement

Dans le cadre de l’Enseignement Pratique Interdisciplinaire (EPI) consacré au développement durable, à l’agriculture et à l’étude des sols, les élèves de l’Institut Saint-Dominique ont bénéficié d’une intervention enrichissante animée par l’association Béarn Initiative Environnement. Mêlant apports théoriques, photographie scientifique et observation de terrain, cet atelier a offert une expérience pédagogique complète et originale.


Comprendre le sol : composition, rôles et dégradations

La première partie de l’atelier a permis aux élèves de remobiliser leurs connaissances sur le sol : sa composition physique et biologique, son rôle fondamental dans les écosystèmes, et les différentes formes de dégradation auxquelles il peut être soumis — érosion, tassement, pollution, imperméabilisation.

À travers des échanges interactifs et des exemples concrets, les intervenants de l’association ont approfondi la compréhension de cet élément essentiel mais souvent méconnu de notre environnement. Les notions d’agriculture durable, de préservation des sols et de biodiversité souterraine ont ainsi été abordées de façon vivante et accessible.

La photographie scientifique comme outil d’observation

L’intervention s’est accompagnée d’une initiation à la prise de vue scientifique. Les élèves ont découvert comment observer un sol avec rigueur, choisir un cadrage pertinent et mettre en évidence des éléments significatifs grâce à la photographie.


Sur le terrain : observer et photographier les sols de l’établissement

Dans un second temps, les élèves sont sortis à l’extérieur pour mettre en pratique les conseils reçus. Répartis en petits groupes, ils ont réalisé des séries de photographies illustrant l’état des sols aux abords de l’Institut Saint-Dominique. L’objectif : identifier et documenter les signes visibles de dégradation — érosion, tassement, impacts liés aux activités humaines — mais aussi révéler la beauté invisible du sol, cette nature souterraine souvent insoupçonnée.

Ce travail de terrain a permis aux élèves de développer leur sens de l’observation, leur esprit critique et leur sensibilité à l’environnement proche, tout en s’initiant à une démarche rigoureuse de documentation scientifique.

Une exposition photo au CDI pour sensibiliser la communauté scolaire

Les photographies réalisées lors de cet atelier serviront de support à une exposition au Centre de Documentation et d’Information (CDI) de l’établissement. Cette exposition aura pour vocation de sensibiliser l’ensemble de la communauté scolaire aux enjeux liés à la protection et à la gestion durable des sols, une thématique au cœur des défis environnementaux contemporains.


Un projet EPI qui lie sciences, art et éducation à l’environnement

Cet EPI illustre parfaitement la volonté de l’Institut Saint-Dominique de proposer des apprentissages interdisciplinaires ancrés dans la réalité. En croisant les sciences de la vie et de la Terre, la géographie, et la pratique artistique de la photographie, les élèves ont abordé la question de la préservation des ressources naturelles sous un angle à la fois scientifique, humain et sensible.

Ce type de projet favorise le développement de compétences transversales essentielles : esprit critique, travail collaboratif, sens de l’observation et engagement citoyen face aux enjeux du développement durable.

L’Institut Saint-Dominique adresse ses sincères remerciements à l’association Béarn Initiative Environnement pour la qualité de son intervention et pour avoir su transmettre son expertise avec enthousiasme et pédagogie. Ce partenariat s’inscrit dans notre engagement durable en faveur d’une éducation ouverte sur le monde et attentive aux grands défis environnementaux.