Les scientifiques lancent le projet auprès des 5èmes
Cette année, les 4 classes de 5ème vont participer à un E.P.I.* intitulé « Plastique à la loupe ». Ce projet, qui est proposé par la Fondation Tara Océan auprès du rectorat de Bordeaux, sera mis en place avec leurs enseignants de Physique-Chimie, de Science de la vie et de la Terre, d’Arts plastiques et la documentaliste tout au long de l’année. Il propose aux élèves de contribuer à l’état des lieux de la pollution plastique des plages et berges de la France. La base de données ainsi constituée alimente la recherche scientifique et contribue à l’aide à la décision politique à différents niveaux. Cette opération éducative utilise les sciences participatives comme levier pour développer l’éco-citoyenneté, l’esprit critique et l’engagement des jeunes.
Ainsi, pour lancer ce projet auprès des classes, les élèves ont bénéficié cette semaine d’une visioconférence par le Dr J.F. Ghiglione, du laboratoire océanologique de Banyuls sur Mer, directeur scientifique de la mission TARA Microplastiques et membre du comité de pilotage de « Plastique à la loupe ». Ils ont donc pu découvrir très concrètement le projet : les étapes, les objectifs à différentes échelles, leurs rôles au sein de celui-ci et l’importance des sciences participatives. M. Ghiglione leur a également présenté les recherches menées sur les microplastiques et a ensuite répondu à leurs questions.
Plus motivés que jamais, nos cinquièmes sont donc presque prêts pour la prochaine étape : une sortie sur leur site d’étude afin de récolter le plastique à étudier. cette sortie est programmée le 11 octobre prochain. Les élèves ramasseront les déchets plastiques sur la plage du Miramar à Biarritz.
*E.P.I. : Enseignement Pratique Interdisciplinaire. Au collège, les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) permettent de construire et d’approfondir des connaissances et compétences grâce à une réalisation concrète individuelle ou collective. Ils aboutissent à des réalisations (présentation orale ou écrite, constitution d’un carnet, etc.).
