Academica Dual diploma en parallèle du Bac

Une section tournée vers l'international

L’Institut Saint Dominique avec cette section place la dimension internationale au cœur de son projet éducatif. Dans ce cadre-là, nous avons décidé de proposer à nos élèves un cursus très novateur offrant la possibilité de préparer un double diplôme de baccalauréat, français et américain.

Le Dual Diploma Academica permet aux élèves de Saint Dominique de suivre un double cursus diplômant dès l’entrée en troisième ou en seconde.

A l’issue de leur terminale, les élèves de Saint Dominique obtiennent 2 diplômes distincts (le High School Diploma Américain en parallèle du Baccalauréat Français), homologués par leurs instances respectives, le ministère de l’Éducation Nationale en France et le Département d’Éducation de l’État de Tutelle aux États-Unis.

Les élèves étudient à Pau

Les élèves étudient simultanément dans deux établissements : en présentiel à Saint Dominique à Pau et en distanciel chez eux dans une High School Américaine basée en Floride.
Grâce aux accords binationaux conclus par Academica, les bulletins de notes officiels de la scolarité Française permettent de valider 18 des 24 crédits du High School Diploma. Les élèves de Saint Dominique valident les 6 crédits restants en digital.

Ce cursus est proposé aux élèves de troisième ou de seconde ayant un niveau satisfaisant en anglais et capables de fournir un travail supplémentaire de 3 à 4 heures par semaine en plus de leur travail personnel attendu par la scolarité française.

Le programme Academica Dual diploma

Dans cette section, le programme composé de 4 matières obligatoires et 2 matières optionnelles.
Les cours se déroulent en ligne, avec des échanges réguliers avec les professeurs américains, et les élèves de leur classe virtuelle, répartis dans le monde entier.

Le travail doit être rendu chaque semaine. A Saint Dominique, un professeur d’anglais sera nommé « program director » ; il sera le référent français de l’élève et assurera le suivi du travail, de façon hebdomadaire.

Au cours de leur double cursus, les élèves acquièrent de nombreuses compétences :

Maîtrise de l’anglais écrit et oral (élèves bilingues en fin de parcours)
Ouverture culturelle sur l’histoire et l’économie américaines
Préparation à des études à l’étranger, dans des universités de langue anglaise
Apprentissage du travail en autonomie et acquisition d’une certaine maturité
Valorisation de la scolarité dans Parcoursup et du CV de l’élève

ce qu'ils pensent de Academica Dual diploma

Je suis arrivé à Saint-Dominique en janvier de mon année de 3ème, j’arrivais du Panama où je suivais déjà une section internationale. J’ai tout de suite vu dans la proposition du Dual Diploma la possibilité de poursuivre mon parcours américain. Le contenu des cours est vraiment intéressant. Comme cette visio sur le cerveau, son fonctionnement, les découvertes récentes, j’ai adoré. J’aimerais faire des études de médecine en France et aux Etats-Unis, ce Dual Diploma est une opportunité pour moi. Et ça m’apprend à développer mon autonomie de travail, l’anticipation et l’organisation.

Parmi les modules proposés dans le Cursus Dual Diploma, j’ai choisi la photographie. Ce que j’aime avec cette formation, c’est que ce n’est pas comme un collège normal. Déjà les supports sont différents, cela peut être une vidéo, un poème… Les devoirs à rendre se présentent aussi sous différentes formes : QCM, texte Word, film, dessin… J’apprécie surtout tous les témoignages de personnes « vivantes et réelles » : un Polonais survivant de la 2nde guerre mondiale, un photographe en Iran ou encore un chercheur qui a trouvé l’eau sur la Lune. C’est vrai que c’est parfois dur de me remettre sur une visio le soir après la journée à Saint-Do surtout avec les six heures de décalage avec les Etats-Unis. Mais ça m’entraine à parler. Je comprends très bien l’anglais quand je l’écoute, parler c’est plus difficile ! Grâce à ça, je serai prête pour aller étudier au Canada, mon rêve !…

Le double diplôme américain représente une opportunité extraordinaire pour les élèves de notre institut de s'ouvrir à une nouvelle manière de travailler et de réfléchir, tournée vers l'international. C'est pour nous dans la continuité de ce que nous proposons déjà : sections européennes, échanges linguistiques et certifications, Erasmus... L'ouverture au monde qu'il procure aux candidats - au travers du niveau d'anglais atteint, des cours différents suivis dans le système américain - est un atout très précieux pour leur parcours scolaire !

Moi, je parle déjà anglais, ma famille était expatriée en Ecosse. Dans le Dual Diploma, ce qui m’intéressait donc surtout, c’est que ça donne des crédits pour intégrer certaines écoles aux Etats-Unis. Comme « élective », j’ai choisi Life Management Skills, autrement dit, les compétences pour gérer sa vie et cela va de comment gérer son argent, à l’harmonie, l’équilibre de vie, en passant par la prévention du suicide. C’est très intéressant et concret. Même si évidemment, le programme me demande du travail en plus, mais comme on peut s’organiser à l’avance, c’est gérable !

Moi aussi, je suis bilingue, j’ai vécu à Abu Dhabi. J’ai choisi de suivre la Psychologie parce que c’est un domaine qui m’intéresse. Il faut rendre deux devoirs par semaine, ça me demande une heure de travail, ça va ! Et puis, avoir « Dual Diploma » sur mon CV, je sais que ça pourra m’ouvrir des portes.

Ma motivation première pour faire le Dual Diploma, c’était de progresser en anglais. J’ai choisi Criminologie, c’est assez scientifique et rigoureux, ça va bien avec les spécialités maths, physique et SVT que je veux prendre en 1ère. C’est aussi une expérience en plus, et je ne regrette pas mon choix. Mais à ceux qui veulent se lancer l’année prochaine, je dirai qu’il est nécessaire de savoir travailler à distance et de se motiver seul !

Mon rôle de program director consiste à être le relais, le référent du programme et de ses acteurs dans l’établissement. Ce que je trouve vraiment remarquable, c’est la bienveillance et le suivi irréprochable des enseignants américains. Leur réactivité à la moindre question d’un élève ou quand l’un deux rencontre une difficulté est constante. Nos élèves ont fait de réels progrès en langue anglaise. Et surtout, ils ont gagné en autonomie et en maturité dans leur scolarité.

faq Academica Dual diploma à saint dominique

Questions et réponses les plus fréquentes

Combien coûte le programme Dual Diploma Academica ?

Le coût du programme varie selon deux critères :

le nombre d’années effectuées dans le programme (4 ou 3 ans)
l’établissement dans lequel l’élève est inscrit (établissement partenaire ou non)

La facturation est semestrielle, tout élève pouvant se désengager sans frais à la fin de chaque semestre.

Pour connaître les tarifs d’un établissement partenaire, rapprochez-vous de l’établissement concerné.

Pour connaître les tarifs qui s’appliquent aux élèves individuels (non-inscrits au sein d’un établissement partenaire), merci de vous rapprocher de nous en nous écrivant via ce formulaire.

Quel est le niveau scolaire requis pour valider le High School Diploma ?

Pour valider le High School Diploma, il est nécessaire que les élèves obtiennent de bonnes notes dans leur scolarité française car celles-ci leur permettent de valider 18 des 24 crédits requis.

Les élèves souhaitant s’inscrire à ce programme doivent donc être motivés et autonomes.

S’il n’y a pas de moyenne minimum requise pour intégrer le programme Dual Diploma Academica, nous recommandons aux élèves d’avoir une moyenne homogène et satisfaisante, afin de s’assurer qu’ils pourront suivre leur double cursus sans difficulté majeure. Une moyenne inférieure à 6 dans une matière principale du cursus français en classe de Terminale est éliminatoire.

Pourquoi doit-on vous envoyer les bulletins de notes de la 4ème à la Terminale ?

Les bulletins de la 4ème à la Terminale sont envoyés aux Etats-Unis pour valider les 18 crédits sur 24 nécessaires à la validation du High School Diploma. C’est la moyenne par matière de chaque année scolaire qui est prise en compte.

Parmi les crédits à valider, certains ne figurent pas forcément à l’épreuve du Bac français (mathématiques ou arts par exemple). Comment valider ces crédits dans ce cas ?

Selon les filières choisies par les élèves, nous savons que tous ne passent pas les mêmes épreuves au Baccalauréat. Cependant, la plupart des crédits sont validés durant les années précédant la Terminale. C’est pour cela que les bulletins de la 4ème à la Terminale sont nécessaires.

Selon le cas, nous pourrons éventuellement vous demander les bulletins de 5ème. Par exemple, en mathématiques, 4 crédits sont requis pour obtenir le High School Diploma. Si votre enfant n’a pas pris d’option mathématiques en 1ère, nous utiliserons alors ses bulletins de 5ème, 4ème, 3ème et 2nde pour valider ses 4 crédits en mathématiques.

Si vous avez un doute concernant les crédits que votre enfant validera en France, merci de nous contacter.

Que signifie une moyenne générale GPA de 2.0 sur une échelle de 4.0 ?

Nous nous basons sur la grille de notation établie par l’ambassade de France à Washington DC. Le système de notation américain peut sembler compliqué pour des Français. Il l’est pour les Américains eux-mêmes! Chaque lettre de notation équivaut à une valeur exprimée en points. Lors du calcul de la moyenne globale (Overall Grade Point Average), le système de correspondance suivant est utilisé :

Lettre de notation	Pourcentage de réussite	Points attribués
A	(90-100 %)	4.00
B	(80-89 %)	3.00
C	(70-79 %)	2.00
D	(60-69 %)	1.00
F	(0-59 %)	0.00

Ainsi, une moyenne GPA de 2.0 et une moyenne GPA de 4.0 correspond à un minimum de 18/20.

Pour une meilleure compréhension du calcul du GPA, nous vous proposons le lien ci-dessous qui nous semble assez clair (en français) : https://withamande.com/comprendre-le-systeme-de-notation-aux-usa/

Vous pouvez également utiliser l’outil de calcul du lien ci-dessous : https://gpacalculator.net/high-school-gpa-calculator/