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Le Cycle des Secondesà Saint-Dominique

L’organisation du cycle

Le Cycle 2nde s’articule, à Saint-Dominique, autour de 5 actions où l’élève est considéré dans toutes ses dimensions : pédagogique, culturelle, spirituelle et humaine.

Ces cinq actions principales sont « accueillir », « encadrer », « responsabiliser », « aider » et « stimuler », et déclinent de diverses manières au quotidien.

encadrer

binome cycle secondes

Le Cycle 2nde est encadré par :

Mme Cindia CAZENEUVE,
Responsable de cycle

Mme Christelle JUNQUA,
Adjointe de vie scolaire

 Le rôle de l’équipe d’encadrement et de l’équipe pédagogique

  • de tenir fermes les exigences dans le travail scolaire pour que chacun se donne els moyens de construire le parcours d’orientation qui lui correspond ;
  • de lui donner des méthodes de travail en vue de l’autonomie attendue d’un lycéen.

Le Cycle 2nde est constitué de 6 classes

Préparer le baccalauréat
français + le High School Diploma américain

L’Institut Saint Dominique place la dimension internationale au cœur de son projet éducatif. Dans ce cadre-là, nous avons décidé de proposer à nos élèves un cursus très novateur offrant la possibilité de préparer un double diplôme de baccalauréat, français, et américain.

ais white
64 journee integration saint dominique

Accueillir

  • Réunion de rentrée des Parents sur les enjeux de l’année : objectifs et moyens.
  • Journée d’intégration des Elèves : se connaître, se reconnaître et s’accepter.
  • Participation des élèves aux échanges linguistiques, et accueil d’élèves étrangers (australiens, espagnols, anglais,…)
  • 1 parcours Allegro : Autonomie et curiosité – Un rythme stimulant, pour des élèves volontaires pour performer au-delà d’un travail strictement scolaire, dans un esprit de saine émulation.
  • 1 parcours Moderato : Détermination et organisation – Un rythme équilibré, pour des élèves motivés par le travail scolaire et également volontaires pour progresser.
  • 1 parcours Allegro :  Persévérance et motivation – Un rythme progressif pour reprendre confiance, un tremplin pour des élèves désireux de combler leurs lacunes et volontaires pour être aidés.
  • Des enseignements technologiques diversifiés et des options pour tous !

Responsabiliser – aider – stimuler

Responsabiliser

Les contrats personnalisés
A l’occasion de dialogues entre l’élève et son Responsable de cycle ou son Professeur principal, des contrats peuvent être décidés : ils permettent de mettre l’élève face à ses responsabilités, pour son travail scolaire comme pour son comportement.

Des engagements au service de la classe
Les délégués de classe investissent leur rôle, dans un esprit de collégialité avec les adultes responsables dans le Cycle.

Les heures de Vie de classe sont l’occasion privilégiée d’écoute, d’échange, de régulation et de cohésion.

Des actions caritatives
Noël des Petites Soeurs des Pauvres : à la rencontre des personnes âgées, préparation et animation d’un spectacle, remise des cadeaux…

Banque alimentaire
Participation à la collecte annuelle organisée dans les grandes surfaces de Pau et agglomération

Aider

Des instances de dialogue dans lesquelles tous recherchent avec bienveillance les solutions adaptées à chaque situation : Conseil d’Education, Conseil d’Orientation.

Des ateliers méthodologiques : initiation à la démarche de gestion mentale pour une nouvelle approche méthodologique avec l’élève, fondamentaux d’apprentissage,

Une philosophie du contrat :
. analyser les pratiques d’apprentissage
. faire l’inventaire des moyens de remédiation
. signer un engagement sur des objectifs et pour une période déterminée
. assurer un suivi et une relecture de l’engagement

Des heures de TTP (Temps de Travail Personnel) en français et des Chantiers calcul (pour consolider les automatismes) encadrées par des enseignants.

Stimuler

Une saine émulation dans les classes et dans le Cycle
De la journée d’intégration, en passant par le cross puis la fête de Noël, le Trophée des Challenges récompense les initiatives et participations aux différents challenges (artistiques, culturels, linguistiques) proposés pendant l’année.

L’écriture et la littérature
Participation au Salon du Polar « Un aller-retour dans le noir », et écriture de nouvelles noires pour le concours « Les Noires de Pau »
Inscription de tous les élèves au Programme Voltaire, en vue de la certification en orthographe.

Les langues vivantes
Les sections européennes Anglais (DNL Histoire-Géographie ou Mathématiques)
Voyage culturel à Londres ou à Madrid.
Les Sections linguistiques Anglais + et Espagnol + : 1h de pratique intensive, communications avec d’autres jeunes à l’étranger, échanges (courte durée) et immersions (longue durée), préparation et passage des certifications TOEIC Bridge et DELE.

Une construction globale de la personne
La formation intellectuelle et humaine des élèves est enrichie par le parcours Anthropos (1h hebdomadaire) : l’homme tel que 2000 ans de christianisme nous ont permis de le découvrir.

options et enseignements technologiques

Les élèves ne sont pas répartis dans les classes selon leurs choix d’options ou d’enseignements technologiques. Chaque élève doit choisir au moins une option, et deux options au maximum.

  • le choix définitif des enseignements technologiques sera à faire dans le courant du mois de septembre (une présentation complète sera effectuée par les enseignants à la rentrée)
  • les élèves peuvent, s’ils le souhaitent, changer en cours d ‘année leur enseignement technologique afin de bénéficier d’une large possibilité de découverte dans des domaines différents, en adéquation avec l’évolution du projet d’orientation.

Voyager à londres ou a madrid

Tous les élèves se voient proposer un voyage culturel en seconde
De Buckingham Palace à la cathédrale de Westminster, en passant par le Science Museum, Bletchley Park et le collège d’Alleyn’s (nos partenaires) rejoignez nos sections européennes et vivez une véritable semaine anglaise, en immersion totale !

Visitez Madrid et ses places emblématiques, le musée du Prado, Tolède et Ségovie, vivez en famille d’accueil au rythme de l’Espagne et des ses airs de flamenco !

real madrid
hyde park
voyage londres secondes et treminales

La vie spirituelle au lycée

Tous les élèves du Lycée, en 2nde et en 1ère, suivent une heure par semaine de Parcours Anthropos, puis Ethos, prévue dans leur emploi du temps.

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