Immersion aux Grottes de Gargas pour les 6èmes
Les élèves de 6ème de l’Institut Saint-Dominique de Pau ont récemment vécu une expérience inoubliable : un véritable voyage au cœur de la Préhistoire. Le temps d’une journée, ils ont quitté leurs manuels scolaires pour plonger dans l’univers fascinant des chasseurs-collecteurs de l’époque du Gravettien, entre -29 000 et -22 000 ans.
Cette immersion, organisée dans le cadre du programme d’histoire et de sciences, a conduit les classes jusqu’aux célèbres Grottes de Gargas et au Centre d’Interprétation Numérique. Situés dans les Hautes-Pyrénées, ces sites constituent des lieux majeurs pour comprendre l’art pariétal et les modes de vie des premiers hommes modernes en Europe.
Découvrir, comprendre, expérimenter
La visite des grottes a permis aux élèves de contempler les empreintes de mains négatives, témoignages émouvants laissés par nos ancêtres. À travers des projections numériques interactives, ils ont pu appréhender de manière vivante les connaissances actuelles sur la vie quotidienne des tribus de Cro-Magnon : organisation sociale, pratiques artistiques et activités de survie.
Mais l’expérience ne s’est pas limitée à l’observation. Les ateliers pédagogiques ont offert aux élèves l’occasion de devenir de véritables apprentis archéologues. Fabrication du feu selon les techniques anciennes, initiation aux fouilles archéologiques, et manipulations d’outils reconstitués leur ont permis de comprendre concrètement l’ingéniosité et l’adaptation des populations préhistoriques.
Un apprentissage vivant et mémorable
Ces activités ludiques et scientifiques renforcent les savoirs abordés en classe et donnent du sens aux apprentissages. Elles permettent également aux élèves de développer leur curiosité, leur esprit critique et leur capacité à travailler en équipe.
En renouant avec les gestes millénaires des chasseurs-collecteurs, les 6èmes de l’Institut Saint-Dominique ont mieux perçu la richesse de l’héritage laissé par les hommes de la Préhistoire. Une journée hors du commun, qui allie culture, science et expérimentation, et qui restera gravée dans leur mémoire.
À travers cette sortie, l’Institut réaffirme son engagement à proposer un enseignement ouvert, concret et enrichissant, où la découverte et l’expérience directe viennent nourrir la réflexion des élèves.
